La voz en el aula – segunda parte

women conferenceHay diferentes ocasiones en las que, a causa de la tensión, se suele forzar la voz, en el caso de los profesores es, sobre todo, la tensión diaria en el aula, ya que al ser estancias muy concurridas, a veces poco ventiladas y con excesiva calefacción, las condiciones acústicas quedan mermadas obligando al docente a impartir las clases con un gran esfuerzo vocal. Más nocivo que las condiciones ambientales, muy difíciles de cambiar, es que un profesional que debe hablar varias horas al día no posea una buena técnica vocal que le permita no incurrir en malos hábitos, como realizar una respiración costal superior y superficial, hablar muy deprisa y vocalizar poco. New Balance 990 femme New Balance 247 femme – Al hacer ejercicio físico se corre el peligro de no saber localizar correctamente la tensión muscular. asics gel lyte Nike Air Max 2016 Enfants nike internationalist femme Con respecto al profesorado, este tipo de conducta debe ser contemplada, en concreto, por los profesores de educación física, que además cuentan con el inconveniente de desarrollar su labor en espacios al aire libre y en gimnasios con poca resonancia, donde la voz no sólo pierde potencia sino también claridad, por lo que en muchas ocasiones tienen que recurrir a hablar con una intensidad muy elevada e incluso a gritar. Asics Homme Nike Air Max 2017 Femme Hoy en día se suele pensar que el uso del micrófono evita el esfuerzo que supone hablar en público al creer que este problema se limita al volumen, cuando en realidad el uso correcto de la voz depende también de otra serie de factores, como son la respiración, la relajación, la articulación y la impostación; por tanto, el micrófono debe considerarse un apoyo, pero nunca algo que pueda reemplazar a una buena técnica vocal El último factor a tener en cuenta y también muy frecuente en el profesorado es el ataque vocal duro, que se produce, en determinadas situaciones, cuando se golpean con fuerza las cuerdas vocales una contra otra (golpe de glotis), lo que supone, a la larga, una agresión. adidas superstar Esto es lo que sucede con el carraspeo, cuando notamos en la garganta una sensación de cuerpo extraño o flema que impide que la voz salga con claridad; al carraspear resolvemos el problema, pero se trata de una solución momentánea porque la flema vuelve a aparecer y este proceso de flema-carraspeo termina provocándonos una lesión. Nike Flyknit Lunar femme Más aconsejable, en caso de que una flema impida la emisión nítida de la voz es toser, porque, la tos supone el cierre de esfínter glótico seguido de una apertura brusca, si bien, lo ideal sería no tener que recurrir a ninguno de estos dos “remedios”. Nike Air Max 95 Homme Dado el uso tan exhaustivo que de su voz hacen los profesores, no es de extrañar que el ataque vocal duro sea uno de los problemas que más les perjudica. Asics 2017 Nike Air Max Thea Femme Rose Adidas NMD Femme De igual modo, el golpe de glotis está presente en esos momentos en que aumenta la intensidad del murmullo de la clase, de tal manera que es preciso emitir un grito-sorpresa para producir un “golpe de efecto” y conseguir, así, el silencio de los alumnos. nike air max flyknit Nike Air Max Thea Homme Noir New Balance 1600 homme Este procedimiento, aparte del daño que puede ocasionarles, no es del todo eficaz puesto que el silencio dura poco, viéndose obligado el profesor a gritar de nuevo. Adidas Superstar Femme El remedio a este grito consiste en buscar alternativas: permanecer en silencio esperando a que se callen, el típico “ chss”, las palmadas, los golpes en la mesa… adidas hamburg New Balance Homme y en caso de tener que recurrir a este tipo de grito, hacerlo utilizando una técnica adecuada para proyectar la voz. Parajumpers Femme Nike Air Max 2018 Femme En conclusión, el cuidado y la conservación de la voz depende en gran medida de la adquisición de una buena técnica mediante la realización de una serie de ejercicios, pero no debemos olvidar que éstos pierden su eficacia si no se tienen en cuenta las pautas de higiene y conservación de la voz . New Balance 373 homme Por último, conviene no olvidar que la educación de la voz, aparte de beneficiar al profesor en su labor docente, debería también tenerse en cuenta a la hora de educar a las alumnos, desde dos puntos de vista diferentes: uno de carácter preventivo, dentro de la educación para la salud, ya que cada día observamos un mayor número de niños que, a muy corta edad, presentan disfonías e incluso nódulos en las cuerdas vocales, y otro de carácter social, que formaría parte de la educación para la convivencia, tratando de concienciar a los alumnos de que hablar a gritos, además de ser de mala educación, supone una falta de respeto, ya que cuando se está en grupo, se debe escuchar a todos, respetar el turno de palabra y no tratar de imponerse y de llevar siempre la razón mediante la fuerza de la voz. Nike Scarpe Uomo New Balance 993 homme Aprende a cuidar tu voz con nuestro curso.

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